国际教育类期刊排行榜
国际教育类期刊排行榜
\n随着全球化的发展，国际教育逐渐成为在全球范围内备受关注的热门话题。为了更好地推动国际教育的发展，各国学者和教育工作者纷纷开设了大量的国际教育类期刊。这些期刊涵盖了国际教育的各个方面，包括教育政策、教育技术、跨文化教育等等。那么，在这么多的期刊中，哪些是最受关注的呢？下面是一份由权威机构发布的国际教育类期刊排行榜。
\n\n排名第一：International Journal of Educational Development
\nInternational Journal of Educational Development (IJED)成立于1981年，是一份国际性的学术期刊，旨在促进全球范围内的教育发展研究。该期刊涵盖了教育政策、教育管理、教育评估等多个方面，同时也关注发展中国家的教育问题。IJED的影响因子为3.04，是国际教育期刊中排名最高的。
\n\n排名第二：Comparative Education Review
\nComparative Education Review (CER)成立于1957年，是一份由美国教育学会出版的国际教育期刊。该期刊关注全球范围内的教育比较研究，包括教育理论、教育政策、教育体制等多个方面。CER的影响因子为1.89，是国际教育期刊中排名第二的。
\n\n排名第三：Journal of International Education and Practice
\nJournal of International Education and Practice (JIEP)成立于2002年，是一份由美国科学技术出版社出版的国际教育期刊。该期刊涵盖了国际教育的各个方面，包括跨文化教育、教育技术、教育管理等。JIEP的影响因子为1.16，是国际教育期刊中排名第三的。
\n\n排名第四：International Journal of Educational Technology in Higher Education
\nInternational Journal of Educational Technology in Higher Education (ETHE)成立于2004年，是一份由西班牙国立远程教育大学出版的国际教育期刊。该期刊关注高等教育中的教育技术应用，包括在线教育、电子学习、个性化学习等。ETHE的影响因子为1.11，是国际教育期刊中排名第四的。
\n\n排名第五：Journal of Studies in International Education
\nJournal of Studies in International Education (JSIE)成立于1997年，是一份由美国教育学会出版的国际教育期刊。该期刊关注国际教育的理论、实践、政策等多个方面，同时也关注留学生的教育问题。JSIE的影响因子为1.06，是国际教育期刊中排名第五的。
\n\n以上就是国际教育类期刊排行榜的前五名，这些期刊不仅涵盖了国际教育的各个方面，而且都有着很高的影响因子和学术声誉。希望这份排行榜能够帮助广大教育工作者和学者更好地了解国际教育的研究热点和发展趋势，推动国际教育事业的进步和发展。
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